2018
The Chinese Moo-O Awards 2018
Date : 30 May 2018 (Wednesday)
Time : 0745 - 1330 (Morning)
Venue : Princess Elizabeth Primary School
30, Bukit Batok West Avenue 3, Singapore 659163
Tel: 6565 5111
Objectives : - To motivate students to read and speak fluently and expressively in Mandarin.
- To cultivate a love for the Chinese language through a fun, engaging and immersive way of reading.
Photos:
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Registration
Readers' Theatre Session
Hands-on training for Moo-O
Moo-O Recording
Story Telling Performance | Lunch & Sponsors' Exhibit | Judging
Prize Presentation
Group Photos
Winners : Gold Award
POI CHING SCHOOL (click here to watch video)
培青学校

Silver Award
OPERA ESTATE PRIMARY SCHOOL (click here to watch video)
奥匹拉小学

Bronze Award
NANYANG PRIMARY SCHOOL (click here to watch video)
南洋小学

Merit Award
RULANG PRIMARY SCHOOL (click here to watch video)
孺廊小学

WEST SPRING PRIMARY SCHOOL (click here to watch video)
伟源小学

NORTHOAKS PRIMARY SCHOOL (click here to watch video)
德林小学

CHIJ OUR LADY OF GOOD COUNSEL (click here to watch video)
圣婴女校(良言)

CHONGFU SCHOOL (click here to watch video)
崇福学校

Judges' Comments : 这是一次对同学们朗读能力和创意能力很好的检验。在木偶软件的帮助下,小学生们把自己融入故事中,有身临其境之感,不仅锻炼了华文表现能力,更培养了对华文的兴趣。我评判的小组中,选择比较多的是《布布鼻子不见了》,其次是《布布遇见蓝兔子》和《布布有个大问题》。同学们表现都非常出色,语音准确、清晰;语调自然、适当,而且还能富有创意加入哭声,面部表情,打喷嚏声等。朗读《布布遇见蓝兔子》的陈蕾安小朋友声音尤其清脆、甜美、悦耳。希望中文木偶朗读比赛越办越好!
- 张丽妹博士 (Chief Judge),副学术主任,南洋理工大学新加坡华文教研中心

不同的角色声音表现要突出特点,展现不同的声线,会让观众更能入戏。不同角色的表情要配合故事发展去表现,录制声音时,表情也要跟上,就更能吸引观众的眼球了。适当的背景音效能使故事更精彩。要表现感情有时是需要放大声量,提高声调,但是每一幕都以大声来表现会有反效果,所以每一幕的过渡和铺排是要预先设计好的。
- 周凤儿女士,特级教师(华文),新加坡教师学院,新加坡教育部 c/o 南洋理工大学新加坡华文教研中心

大部分的学生都相当有创意,呈现很有感染力力。但一些同学对语音的掌握不太好,尤其是在平舌音和翘舌音方面。虽然都是关于布布的故事,但情节不同,有些故事更容易让学生发挥创意,所以选材很重要。参赛者都只是二年级的学生,单凭着对华文华语的热爱来参加比赛,他们的表现都可圈可点,这非常值得鼓励。同学们你们都很棒!请保持这份热忱,多学多读多用华文!
張涓涓女士,高级课程发展与编写员,母语处华文课程组,课程规划与发展司(第一司),新加坡教育部

学生的整体表现佳。他们在语音、语调和创意各方面都有不错的表现。其中有三组学生在创意方面的表现很突出,他们在适当处加入了象声词,使整个故事更生动有趣!
- 李玉娇老师,华文主导教师,圣尼各拉女校 (小学)

木偶中文大赛的形式非常有创意。首先是选材,选择了本地知名绘本作家阿果的儿童作品(名创出版),故事有趣,插图精美,能激发学生的阅读兴趣。其次是运用木偶的多媒体软件,用科技让学生进入故事扮演角色,学生之间也需要互动、互助,这使得纸本的、平面化的阅读体验变得立体化、多面化,从读、听、说、演等方面来加强学生的阅读能力,也让学生体会到阅读的乐趣。参赛队伍总体上都能做到语音准确,也会注意语调的表现。最后胜出的队伍主要做到了几点:(1)仔细体会各角色的语气、语调,并很好地表现出来。(2)拟声和音效表现,增加了朗读的表现力。(3)组员水准接近,配合无间。愿这样的阅读方式和比赛形式能让更多学生爱上阅读,爱上华文!
- 赵岚女士,高级出版经理,亚洲语言出版,名创教育出版
Guest of Honour:
林玉玲女士
总经理兼总监
亚洲语言出版
名创教育出版
Judges:
张丽妹博士 (Chief Judge)
副学术主任
南洋理工大学新加坡华文教研中心
周凤儿女士
特级教师(华文)
新加坡教师学院
新加坡教育部
c/o 南洋理工大学新加坡华文教研中心
張涓涓女士
高级课程发展与编写员
母语处华文课程组
课程规划与发展司(第一司)
新加坡教育部
李玉娇老师
华文主导教师
圣尼各拉女校 (小学)
赵岚女士
高级出版经理
亚洲语言出版
名创教育出版
Lunchtime Performance :

黄丽云老师
黄丽云老师是天磊语文学校创校元老。累积超过30年的教学和讲故事的经验。黄老师小学时期就参加儿童演艺班,积极参与儿童话剧及广播演出。当教师以前,曾任职于英国广播公司,专为小朋友制作儿童节目。为了推动儿童阅读,她经常到各小学为学生们讲故事,做阅读工作坊,激发学生阅读的兴趣。除此,还不时开办讲座与家长、老师们进行讲故事活动交流。另外,黄老师也在华社互助会担任讲故事义工。
Prizes
: Gold Award -
1 x Team Trophy (for school)
3 x Gold Medals (for students)
3 x Certificate of Participation (for students)
1 x MY EQ Reader (Responsibility - 3)(for students)
1 x Big Bear Comic Book 2(for students)
1 x Dino and Friends Book 6(for students)
1 x cushion + 1 x pull reel & card holder + 1 x blue clipboard set(for students)
Silver Award -
1 x Team Trophy (for school)
3 x Silver Medals (for students)
3 x Certificate of Participation (for students)
1 x Big Bear Comic Book 2(for students)
1 x Dino and Friends Book 6(for students)
1 x cushion + 1 x pull reel & card holder + 1 x blue clipboard set(for students)
Bronze Award -
1 x Team Trophy (for school)
3 x Bronze Medals (for students)
3 x Certificate of Participation (for students)
1 Big Bear Comic Book 2(for students)
1 x cushion + 1 x pull reel & card holder + 1 x blue clipboard set(for students)
Merit Award (5 teams) -
Each winning team gets:
1 x Team Trophy (for school)
3 x Merit Medals (for students)
3 x Certificate of Participation (for students)
1 x cushion + 1 x pull reel & card holder + 1 x blue clipboard set(for students)

Sponsors :
  1. Promote Mandarin Council
  2. Lee Kuan Yew Fund for Bilingualism
  3. Singapore Centre for Chinese Language
  4. Times Experience Pte Ltd
  5. Marshall Cavendish Education
  6. Teevers Pte Ltd
Co-Organiser : Princess Elizabeth Primary School